De
onbehendige bezoeker stuit al meteen op
de Europese regelgeving voor kind
veilige slotconstructies. Zijn gestuntel
aan de toegangspoort van IKC de
Tichelaar wordt opgemerkt door een
leerkracht. Hij twijfelt geen moment om
twee kinderen te vragen de poort te
openen. Aanleiding voor het bezoek is
een gesprek met een allerminst
bescheiden schooldirecteur Sven
Schwartau die met trots afscheid heeft
genomen van IKC de Tichelaar én het
onderwijs.
Voor de
bezoeker oogt de directeurskamer een
stuk toegankelijker dan de toegangspoort
buiten. Als de deur open is, kan
iedereen zonder afspraak naar
binnenlopen, zo is zijn opvatting.
Kinderen bevestigen niet wetend zijn
spontane uitspraak.
Ons
gesprek wordt direct onderbroken als
Sven wordt gevraagd zijn naam op een
felicitatiekaart te schrijven. Zal ik
hem hier schrijven, vraagt hij met een
lach. Hier nog een? En hier? De jarige
job en haar vriendinnen verlaten na vijf
minuten met veel plezier de
directiekamer. Het kind staat centraal,
zo legt hij even later uit.
Voetafdruk
Een
gesprek met een gedreven schooldirecteur
die tóch afscheid van het onderwijs
neemt voor een leidinggevende baan
achter de gesloten hekken van de
Nijmeegse Pompekliniek die voor TBS-
patiënten écht gesloten zijn.
q |
"Doorgaan met
kwaliteitsverbetering voelt als
doorgaan in een cirkel" |
Na ruim
dertien jaar een terugkeer naar zijn
roots, legt Sven uit. En niet uit
onvrede of uitgeblust door het
onderwijs. Verre van dat. Bescheidenheid
past niet bij zijn persoonlijkheid.
Tijdens ons gesprek blijft hij er op
hameren dat de schooldirecteur met een
trots gevoel zijn ‘voetafdruk’ in het
onderwijs achterlaat. IKC de Tichelaar
staat in zijn ogen mede door zijn
professionele inbreng op een hoog
kwaliteitsniveau. Doorgaan met
kwaliteitsverbetering, voelt Sven als
doorgaan in een cirkel. Een sluimerend
gevoel dat ruim een jaar heeft geduurd
en zich onuitwisbaar in zijn hoofd had
genesteld. Oftewel, de succesvolle
schooldirecteur was op zoek naar een
nieuw uitdaging. Een vacature op
LinkedIn kwam als een geschenk uit de
hemel. Hoofd van twee behandelafdelingen
bij de Pompestichting die zich richt op
forensische psychiatrie.
Een
pittige baan, geeft Sven toe. Hij krijgt
(weer) te maken met de donkere kant van
de samenleving, zoals hij formuleert.
Met mannen die een zwaar misdrijf hebben
gepleegd, met een ernstig psychiatrische
stoornis tot mannen die rondlopen met
suïcidale gedachten.
 |
Sven neemt afscheid. foto De
Tichelaar |
In het
onderwijs heeft hij aan de voorkant
gewerkt om kinderen een fijne en veilige
toekomst te geven en ze sterk te maken
om niet in die donkere kant van de
samenleving terecht komen. Daarbij
speelt het Jenaplanonderwijs een
cruciale rol, geeft Sven aan. Het
Jenaplan stroomt door zijn aderen. Het
gaat niet alleen om taal en rekenen,
zegt hij. Er is meer aandacht voor de
sociale ontwikkeling van het kind,
verpakt in de zogeheten
wereldoriëntatie.. ‘Het belang van ieder
kind’ is bij de schooldirecteur in
graniet gegrift. |
Als een
gedreven politicus schroomt hij niet om
zijn visie, inclusief het resultaat
breed uit te meten. Kort samengevat komt
het er neer zoals verwoord in zijn
jaarplan. “De visie binnen IKC De
Tichelaar kenmerkt zich door het
centrale uitgangspunt dat ieder kind
uniek is. We benaderen de kinderen ook
als zodanig en richten ons op de
mogelijkheden en kansen die het
individuele kind in zich draagt. Dit
doen we door de eigen identiteit van het
kind te bewaken en te ontwikkelen. Wij
willen het kind zo optimaal als mogelijk
uitdagen in zijn of haar ontwikkeling en
bieden hierbij de maximale
ondersteuning.”
Merlijn Doornenburg
Een
politicus schroomt niet om met bravoure
zijn resultaten te belichten. Hetzelfde
geldt voor een onbescheiden en trotse
schooldirecteur. Hij benoemt
bijvoorbeeld de totstandkoming van het
IKC, een compliment van de
onderwijsinspectie die in 2017 een
bezoek aan ‘zijn’ school controleert en
het soepel verlopen invoegen van obs
Merlijn in Doornenburg, die net als De
Tichelaar onderdeel was van Stichting
ATOS. Het aantal leerlingen liep in
Doornenburg zodanig terug dat ATOS
besloot tot sluiting. Door ouders vanaf
het begin erbij te betrekken is volgens
Sven het proces van overplaatsen soepel
verlopen. Om ze kans te geven zelf een
mening te vormen werden ze door Sven
uitgenodigd om de school een keer te
bekijken. “En hier ben ik nog steeds
trots op, dat alle kinderen in het
nieuwe schooljaar naar Gendt gingen.”
q |
“Ieder probleem
is oplosbaar, maar dan moet je
in een gesprek wel door de zure
appel heen durven te bijten.” |
Onderwijs
is emotie. Dat uit zich bij ouders,
verzorgers en leerkrachten. Een boze
ouder heeft hij altijd gezien als een
‘leuke uitdaging’. “Ieder probleem is
oplosbaar, maar dan moet je in een
gesprek wel door de zure appel heen
durven te bijten.”
Kijkend naar leerkrachten dan ziet hij
dat ze vol met het onderwijs bezig zijn,
maar te weinig oog hebben om hun
resultaten naar buiten uit te dragen.
Treffend hierbij is dat het team zijn
afscheidsfeest met kinderen had
georganiseerd, zonder GuG op de hoogte
te stellen. Sven Schwartau greep alle
mogelijkheden aan om de media naar
school te halen.
Emoties
hebben vanaf de oprichting in 1982
tussen beide basisscholen en rol
gespeeld. De Tichelaar was elitair met
geitenwollen sokken. De Vonkenmorgen is
met bijzonder onderwijs altijd de
grootste school gebleven. De Tichelaar
heeft ondanks de vergrijzing de
continuïteit van 220 leerlingen weten te
handhaven, voegt Sven er fijntjes aan
toe.
q |
Drang om net iets
beter willen zijn |
Twee
scholen is prima, zegt hij. De
scheidende directeur ziet twee
basisscholen met een eigen identiteit
zelfs als een welzijn voor het dorp. Wel
met een kanttekening. De schoolkeuze
wordt voor kinderen grotendeels bepaald
door ervaring van ouders op hun school.
En dat stoort hem merkbaar. Als scholen
hun campagne voor aanmelden van
leerlingen hebben gestart, ziet hij
jonge ouders voorbij IKC de Tichelaar
komen die niet eens de moeite nemen om
met hun kind naar binnen te gaan om een
weloverwogen keuze te kunnen maken. Het
gaat om het kind, zegt hij met nadruk.
Hij steekt bovendien niet onder stoelen
of banken dat hij altijd een drang heeft
gehad net iets beter te willen zijn. En
dat wil hij graag uitdragen.
 |
Sven neemt afscheid. foto De
Tichelaar |
Stichting
ATOS heeft Joran Heiden (34) aangesteld
om IKC de Tichelaar door het Gendtse
onderwijsland te loodsen. Volgens Sven
(51) gaat zijn gepassioneerde opvolger
dat zeker lukken. Een enthousiast
persoon met frisse ideeën “Ik ben blij
met de komst van Joran.” |